SMS Mostar
Uspjeh učenika na regionalnom takmičenju srednjoškolaca u poduzetništvu
U prostorijama Gimnazije Mostar, jučer, 5.3.2024. godine održano je 11. takmičenje u poduzetništvu mladih (S.T.A.R. Challenge).
S.T.A.R. Challenge je takmičenje u poduzetništvu za srednjoškolce iz cijele BiH, kojeg se sjećate pod nazivom MUNJA BUSINESS CHALLENGE, održava se svake godine, počevši od 2013. godine.
Na ovogodišnjem takmičenju, Srednju medicinsku školu Mostar su predstavljali sljedeći učenici: Samra Karadža, Erol Zukanović, Sajra Bojčić, Zehra Drljević, Rania Zukanović, Eman Fazlagić, Ekrem Zekić, Sajra Čorbadžić, Hana Rahimić, Sanel Baljić i Amina Karadža.
Učenice Samra Karadža i Rania Zukanović su zajedno sa svojim timom osvojile 3. mjesto, dok je učenik Eman Fazlagić bio dio tima koji je osvojio 2. mjesto.
Kroz učešće na takmičenju S.T.A.R. Challenge mladi srednjoškolci razvijaju svijest o poduzetništvu i biznisu, rade na razvijanju vještina, rješavanja problema, timskog rada i kroz sve to unapređivanja vlastitog samopouzdanja što je od ključne važnosti za snalaženje na tržištu rada.
Obilježavanje Dana nezavisnosti Bosne i Hercegovine
Malo je država na svijetu koje su stekle nezavisnost sa tako velikom podrškom stanovnika na referendumu za nezavisnu i suverenu državu, kao što je to bilo sa Bosnom i Hercegovinom. Naime, 29. februara i 1. marta 1992. godine, u Bosni i Hercegovini, održan je referendum o nezavisnosti Bosne i Hercegovine od Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije. Na referendumsko pitanje „Jeste li za suverenu i nezavisnu Bosnu i Hercegovinu, državu ravnopravnih građana, naroda BiH – Muslimana, Srba, Hrvata i pripadnika drugih naroda koji u njoj žive?“ većina Bosanaca i Hercegovaca izjasnila se za demokratsku i nezavisnu Bosnu i Hercegovinu. Glasalo je tada 2.073.568 glasača (izlaznost 63,7 posto građana s pravom glasa u BiH). Za nezavisnost izjasnilo se čak 99,7 posto osoba izašlih na referendum.
1. mart je najvažniji datum u modernoj historiji naše države. Na taj dan prije 32 godinu, Bosna i Hercegovina je postala suverena, nezavisna i međunarodno priznata država. Ovaj datum i demokratsku volju građana Bosne i Hercegovine priznala je cijela Evropa i svijet, zato je to prelomni momenat u našoj historiji.
Učenici i profesori naše Škole su, kao i svaki put u velikom broju, obilježili Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine na manifestacijama organizovanim na Španskom trgu, na Fortici i u Blagaju na tvrđavi Herceg Stjepana Kosače, zajedno sa učenicima osnovnih i srednjih škola Grada Mostara.
Budimo ponosni na tekovine naše nam jedne i jedine Bosne i Hercegovine i učinimo je zemljom koju će svi osjećati svojom. Sjećajmo se uvijek i s dužnim poštovanjem onih, koji su zaslužni za njen nastanak i opstanak i koji su svoje živote dali za odbranu jedine nam domovine.
Obilježavanje Dana nezavisnosti Bosne i Hercegovine
Malo je država na svijetu koje su stekle nezavisnost sa tako velikom podrškom stanovnika na referendumu za nezavisnu i suverenu državu, kao što je to bilo sa Bosnom i Hercegovinom. Naime, 29. februara i 1. marta 1992. godine, u Bosni i Hercegovini, održan je referendum o nezavisnosti Bosne i Hercegovine od Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije. Na referendumsko pitanje „Jeste li za suverenu i nezavisnu Bosnu i Hercegovinu, državu ravnopravnih građana, naroda BiH – Muslimana, Srba, Hrvata i pripadnika drugih naroda koji u njoj žive?“ većina Bosanaca i Hercegovaca izjasnila se za demokratsku i nezavisnu Bosnu i Hercegovinu. Glasalo je tada 2.073.568 glasača (izlaznost 63,7 posto građana s pravom glasa u BiH). Za nezavisnost izjasnilo se čak 99,7 posto osoba izašlih na referendum.
1. mart je najvažniji datum u modernoj historiji naše države. Na taj dan prije 32 godinu, Bosna i Hercegovina je postala suverena, nezavisna i međunarodno priznata država. Ovaj datum i demokratsku volju građana Bosne i Hercegovine priznala je cijela Evropa i svijet, zato je to prelomni momenat u našoj historiji.
Učenici i profesori naše Škole su, kao i svaki put u velikom broju, obilježili Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine na manifestacijama organizovanim na Španskom trgu, na Fortici i u Blagaju na tvrđavi Herceg Stjepana Kosače, zajedno sa učenicima osnovnih i srednjih škola Grada Mostara.
Budimo ponosni na tekovine naše nam jedne i jedine Bosne i Hercegovine i učinimo je zemljom koju će svi osjećati svojom. Sjećajmo se uvijek i s dužnim poštovanjem onih, koji su zaslužni za njen nastanak i opstanak i koji su svoje živote dali za odbranu jedine nam domovine.
Hana Šunje osvojila treće mjesto na literarnom konkursu
Danas je povodom obilježavanja Dana nezavisnosti Bosne i Hercegovine u Studentskom hotelu Mostar upriličena svečana manifestacija "Ja domovinu imam i u srcu je nosim" u organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar i IC Štamparije Mostar. Ovom prilikom su dodijeljene diplome i nagrade učenicima čiji su radovi ocijenjeni najuspješnijim u skladu sa ranije objavljenim literarnim konkursom na temu:" Veličina jednog naroda se ne mjeri brojnošću već količinom ljubavi prema svojoj domovini".
Naša učenica četvrtog razreda, Hana Šunje, osvojila je treće mjesto u veoma jakoj konkurenciji.
Od srca čestitamo Hani i njenoj mentorici prof. Tanji Avdić na ovom uspjehu.
Obilježen "Dan ružičastih majica"
Učenici Srednje medicinske škole Mostar su obilježili "Dan ružičastih majica" kroz niz aktivnosti, ističući svoju spremnost za borbu za pravednije i sigurnije okruženje.
Nošenjem ružičastih majica, ne samo što šaljemo snažnu poruku podrške, već aktivno doprinosimo stvaranju sigurnijeg okruženja. Podrška je ključna za željene promjene u našoj školi i šire.
Tokom događaja, Sekcija Školske i vršnjačke medijacije održala je radionicu na temu "Vršnjačko nasilje", predsjednica Vijeća učenika, Adna Tunović, održala je predavanje na temu "Stop vršnjačkom nasilju", dok su članice Vijeća učenika, Belma Crnomerović i Nejra Pinjić, prisustvovale predavanju o istoj temi u organizaciji Crvenog križa.
Dodatno, članovi Vijeća učenika, Šejma Mehremić i Amina Mehremić, izradili su plakat na temu "Stop vršnjačkom nasilju" kao znak podrške.
Dan ružičastih majica nije samo običan dan - to je prilika da pokažemo solidarnost i podršku žrtvama nasilja u našoj zajednici.
Predstavljanje edicije "Historije Bosne i Hercegovine" na Univerzitetu "Džemal Bijedić" u Mostaru
Dana 27.2.2024. godine, učenici Srednje medicinske škole Mostar, u pratnji profesorice Zumrete Marić, prisustvovali su predstavljanju edicije "Historija Bosne i Hercegovine", u sali Amfiteatra Fakulteta humanističkih nauka Univerziteta "Džemal Bijedić" u Mostaru.
Predstavljanje je, povodom Dana nezavisnosti Bosne i Hercegovine organizovao ARHIV HNK/Z i Fakultet humanističkih nauka - UNMO.
Stomatološka sekcija održala radionice u 7 vrtića i pregledano oko 250 djece uzrasta od 3 do 6 godina
Članovi Stomatološke sekcije, u sklopu promocije oralnog zdravlja u JU "Dječiji vrtići Ciciban" danas su posjetili OJ "Pčelica".
Ova radionica bila je posljednja radionica u predškolskim ustanovama u ovoj školskoj godini, a u današnjem timu bili su : Sanel Baljić, Sajra Bojčić, Hana Brankovic, Hana Rahimić, Eman Fazlagić,Sajra Čorbadžić, Iman Husković i Senaida Lulić, u pratnji prof. Nine Honđo.
Radionica je održana u dvije mješovite grupe, a kao i do sada, obuhvatila je edukaciju o sredstvima za oralnu higijenu, pravilnim tehnikama četkanja, uticaju ishrane na zdravlje zuba i važnosti redovnih stomatoloških pregleda.
Obavljeni su kontrolni pregledi i evidentirano je stanje oralnog zdravlja kod svih mališana, koji su na kraju nagrađeni diplomama za hrabrost.
U prethodnom periodu Stomatološka sekcija je održala radionice u ukupno 7 vrtića i pregledano je oko 250 djece uzrasta od 3 do 6 godina,te je evidentirano stanje oralnog zdravlja kod pregledane djece.
Bravo za vrijedne članove Stomatološke sekcije!
Međunarodni dan maternjeg jezika
Obilježavanje Međunarodnog dana maternjeg jezika koji se slavi 21. februara UNESCO je proglasio 1999. godine.kao sjećanje na studente koji su 21. februara 1952. godine ubijeni u Daki u Istočnom Pakistanu (Bangladešu), jer su protestovali zbog toga što njihov maternji jezik nije proglašen za zvanični.
U našoj školi se na pigodan način obilježio ovaj značajan datum.
Učenice prvog razreda, Lana Remetić i Šejma Mehremić, govorile su o značaju obilježavanja ovoga dana koji je posvećen promovisanju jezičke i kulturne raznolikosti. Učenice su istakle važnost učenja jezika za razvoj višejezičnosti i razumijevanja među ljudima koji pripadaju različitim kulturama, ukazale na važnost prava na izražavanje i obrazovanje na maternjem jeziku, upoznale prisutne sa ključnim činjenicama iz svih pet razvojnih faza bosanskog jezika kroz historiju te skrenule pažnju na značaj jačanja svijesti o vlastitom identitetu.
Bosanski jezik treba da volimo, a tu ljubav najbolje ćemo pokazati njegovim korištenjem i čuvanjem. Dužni smo prenositi ga i generacijama koje dolaze poslije nas. Nemamo pravo lišiti ih naslijeđa koje im pripada. Ljubav prema maternjem jeziku ne smije nas spriječiti da učimo strane jezike.
Maternji jezik se voli znanjem.
“Ljubi, rode, svoje milo blago
I čuvaj ga kao čedo drago!!!”
Mehmed-beg Kapetanović Ljubušak
Predstava "Gidionov čvor"
Članovi Dramsko-recitatorske i Literarne sekcije naše škole u pratnji prof. bosanskog jezika i književnosti Tanje Avdić i Jasmina Macića su sinoć u Pozorištu lutaka Mostar imali zadovoljstvo odgledati predstavu "Gidionov čvor", rađenoj prema tekstu američke dramatičarke Johnne Adams i u režiji Selme Alispahić, Gidionova majka Corryn i njegova profesorica Heather suočavaju se sa svim kompleksnim pitanjima i problemima odrastanja mladih danas.
Njihov susret iniciran je Gidionovim činom nakon kojeg povratka nema i stvari nikada više ne mogu biti iste. Baš kao i u stvarnosti u kojoj živimo, traženje odgovora počinje tek nakon što se problemi nagomilaju do tačke kada je na jednostavna pitanja nemoguće ponuditi jednostavne odgovore. Učionica u kojoj se sastaju majka i profesorica postaje pozornica za suočavanje sa ličnim i sistemskim odgovornostima u procesu odgoja, obrazovanja i sazrijevanja mladih.
Šta znamo i šta mislimo da znamo o našoj djeci? Imamo li vremena da ih pažljivo pogledamo i saslušamo to što nam imaju za reći? Koliko se nastavnici uopće mogu baviti svakim djetetom pojedinačno? Predstava se bavi gorućim pitanjima i problemima koji se tiču školskog sistema, slobode izražavanja, vršnjačkog nasilja, kreativne slobode, utjecaja nastavnika, uloge roditelja, odgovornosti i jednih i drugih.
Da li traženje odgovora dodatno zapetljava „gordijev čvor“ ili ipak vodi ka njegovom raspetljavanju, ostavljeno je gledaocu da odluči. Ono što je sigurno, taj čvor se ne može presjeći nego kao društvo moramo uraditi sve da do njegovog zapetljavanja ne dođe. I za to smo odgovorni svi.
U predstavi "Gidionov čvor" igraju Selma Alispahić i Helena Vuković.
Obilježavanje Dana sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg interneta (Safer Internet Day - SID) se obilježava dugi niz godina u cilju promovisanja sigurnog i odgovornog korištenja interneta i drugih digitalnih tehnologija, kao i podizanja svijesti kod učenika o opasnostima na internetu.
Tim povodom u našoj školi ovaj dan je obilježen kroz niz aktivnosti u vidu informisanja učenika putem društvenih mreža, prezentacija te učešća u online kvizu koji organizuje Centar za sigurni internet. Učenici su bili posebno motivisani za učešće u kvizu koji su izuzetno dobro uradili što smo mogli vidjeti po rezultatima.
Na ovaj način učenici su obnovili znanja o sigurnom korištenju interneta i digitalnih tehnologija te utvrdili znanja i vještine iz oblasti sigurnosti i kroz prezentaciju koju su pripremile i prezentovale učenice Id odjeljenja: Seida Memić, Šejma Mehremić i Aldijana Puce.